校本活动心得

实施有效教学,创建高效课堂，是我们学校教育重点抓的一个环节，今天的教研组长和组内成员会议上，听取了教研组长在推进高效课堂，创建高效课堂教学模式方面的做法。通过这次活动，我领略别人成功的妙处，与教师一起学习，让我受益非浅。下面就将这次听课活动谈谈自己的体会和收获。

一、小组合作学习扎实推进

各位老师在经验介绍的过程中提到最多的是小组合作学习。通过小组合作，提高学习效率，优化了学习方法。小组合作学习是一种有效而又十分可行的新的学习方式，其优点是：

1、小组合作学习有利于教学的多边互助，使每个学生都获得平等参与的机会。

2、小组合作学习有利于提高学习效率。

3、小组合作学习有利于培养学生的自学能力。

4、小组合作学习能培养学生的组织能力。

5、小组合作学习拓宽了学生学习的空间。

小组合作学习是提高成绩的捷径，但小组合作也存在一些误区：

1、小组合作学习不注重实效

2、 学生的主动合作意识不强，合作参与不足

3、小组合作学习的滥用。

总的来说，通过小组学习，学生的合作意识和能力得到了培养，使学生在学习中体会了成功的喜悦，增强了学生的自信心。今后将逐步改进和完善小组合作学习，一如既往的发扬小组合作精神，更好的提高课堂学习积极性。

二、课堂教学模式日臻成熟

听取了各位教师的经验介绍。在这些课堂教学模式中，涉及到的学案导学，学生的自主学习、合作探究等值得我们学习和借鉴。

教无定法，只要能激发学生学习的兴趣，能培养学生的读图、识图和综合分析能力就是好的方法，好的教学模式，这需要我们在今后的教学中不断的探索、学习和研究，只要我们用心，就一定能找到适合我们地理教学的模式。