通过这期培训及与其他教师的交流和听课活动，深刻体会到现代信息技术与多媒体技术在课堂教学中所能发挥的巨大作用。运用多媒体信息技术能拓展学生的视野激发学生的学习兴趣，同时也大大提高了课堂教学效率。特别是初中科学这门学科包含了物理、化学、生物、天文、地理等多学科的知识，而且还需要进行大量的课堂演示实验及其大量的学生实验活动，然而有很多实验活动短时间里很难看到实验结果比如很多生物实验中的植物生长开花结果、种子的萌发等等这时运用多媒体视频加以展示增强了学生的感性认识提高了学生的学习兴趣。有很多的抽象物理定律需要具体形象的生活生产事例加以支持，这时运用flash动画、视频等来提高学生的感性认识增强对物理概念的理解。而有些化学实验有一定的危险性或者有一定的污染性，这时运用视频来展示这些化学实验就能够轻松解决这些困难。对于天文地理中关于宇宙银河系太阳系这些太过于宏观的内容运用视频动画加以展示效果尤其显著。对于生物中的细菌、病毒等和化学中的分子、原子、离子等微观的事物也可以运用视频动画加以形象的展示，以上种种真是大大的提高了课堂教学效率，也大大提高了学生的学习兴趣。我从教已经27年了，深深感觉到现代信息技术给我们教师工资带来了非常巨大的变革与好处，教学工作也变得更加愉快而富有乐趣。