课题：篮球胸前传球

科目： 体育

教学对象： 高一（8）

课时： 1

提供者：唐传贤

单位： 淳安县威坪中学

一、反思教学内容

 教学内容的选择上要考虑女生的基础，男生大都能理解并较快的学习但，女生比男生要慢，且不易掌握动作要点，所以男女同班上课要区别对待，教学内容的选择要适当。

二、反思教学过程

过程中，学生是主体，要体现学生积极的学习心态，要运用多种教学方法方式去调动学生学习的积极性，教学中从讲解，示范，练习，对比纠正，等都要力求学生要做好规范的动作要点。从而掌握动作。但在学习中，男生较好，女生则没有较快学习好动作，怎样才能让女生更快的学习掌握是一问题。

三、反思教学效果

从一课来说，大都能掌握动作，但也有不熟悉的，总体来说效果还好。

四、教学改进措施

现对整堂课的教学反思以下几点：

1、在准备活动部分，能做到每生一球，在教师的指导下进行自主活动，学生玩地很放松，充分，为学习新的知识做好了身体上的准备。

2、在学习新授内容的过程中，根据学生的不同水平，分成四组，站在指定事先画好的线后，在教师的引导下，传越一定的高度。这样会给学生设置一定的教学难度，学会的同学能得到巩固提高，不会的同学会向着目标继续努力。

3、站在规定好的线后传球，力量大的同学站的距离远些，力量小的同学站的距离近些。体现出教学中能做到以生为主，注重学生个体差异的先进教学理念。

4、在素质练习中，游戏“抢城堡”，虽然是老游戏，但在本此课中玩出了新的花样，能充分调动学生跑动的积极性，在欢乐、愉快的气氛中培养了同学团结合作的集体精神，增强了体质，提高了素质。

5、教学中害怕学生学不会，讲解的还是有点多，留给学生的时间不是很充分。练习的强度把握的不是很好，在素质练习中还可以，但在基本部分的教学中还是不够大，在以后教学中需要改进。

6、结合现代科技，运用多媒体电脑等，对技术动作进行分解讲解，以便学生能更快认识，理解，及掌握动作。