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作业标题 :作业三:教学反思截止日期 : 2016-12-20

作业要求 :

在阶段三,我们已经将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学,并上传了课堂教学视频。请在此基础上根据教学实施的效果,按照模板完成教学反思的撰写。

作业要求

1.务必按照工具模板来完成教学反思,模板请点击附件下载;

2.提交的教学反思必须基于阶段三的教学效果和《作业二:教学设计》来完成;

3.字数要求500字以上;

4.必须原创,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。

作者 :教务管理员

作业三:教学反思

2016-11-17提交者:学员徐春萍浏览(3 )【推荐】

教学反思

课题: Excel电子表格

科目: 信息技术

教学对象:高二学生

课时: 1课时

提供者:徐春萍

单位: 浙江省淳安中学

一、反思教学内容

     本堂课的主要内容是让学生掌握电子表格的基本美化操作,能熟练单元格基本格式的设置。整堂课下来,发现学生动手能力差异很大,操作能力强的同学觉得任务过于简单。信息技术这门课程,学生能力的差异太大,教师在任务的设置上要始终考虑分层教学。

二、反思教学过程

整堂课主要是以学生动手为主,教师讲解为辅。在学生实际操作的过程中,可以考虑让部分动手能力强的人充当小老师的角色。这样既可以提高学生的积极性,也能强化单元格格式的基本操作。

三、反思教学效果

整堂课下来,学生都能很好的完成教学目标,整体目标完成。但是对于能力强的同学来说,任务还是有点简单。可以再设计一些难度高点的提高题,让能力强的学生也能有所收获。

四、教学改进措施

在以后的课堂中,除了对教材做更进一步的研究外,也要事先多了解学生信息技术的综合能力,在学生任务的设置上要充分考虑到分层教学,设置不同层次的任务,让每个层次的学生都能在课堂中有所收获。

 

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