课题： Theme parks

科目： English

教学对象： 高二年级

课时： 1

提供者：方肖娟

单位： 浙江省淳安县汾口中学

一、反思教学内容

 本课是一节阅读课，教学内容是必修四第五单元 Theme Parks -- Fun and More Than Fun 第一课时。课前设置的教学目标是要求学生正确识别文中的生词，了解传统公园和主题公园的区别；训练并提高学生的阅读能力；拓展学生的视野。农村学校的学生对主题公园的了解相对欠缺，课堂中合理运用了一些教学视频，激发学生兴趣。从课堂效果来看，学生对主题公园这一话题较感兴趣，参与度高。

二、反思教学过程

本节课通过展示图片及一些主题公园的宣传片，生动形象地呈现传统公园和主题公园的区别，帮助学生更好地区分二者。

“听录音填关键词”的方法可以有效巩固重点词汇；第一段是文章的总起段，掌握第一段中各个句子的功能，能帮助学生更快更好地理解全文，切实提高学生的阅读能力；细节阅读能有效提高学生搜寻信息的能力。合理使用音频资料能够提升阅读的有效度。

读后和巩固这一环节主要是利用白板设备，呈现学生思维的过程和成果。

课后作业的布置，要求学生上网搜索自己感兴趣的主题公园，并用新授词汇介绍这一公园。达到巩固的效果。

三、反思教学效果

一，基本达成预设的教学目标，由于经过比较系统的培训，本人能够熟练运用多媒体设备，能够很流畅地切换教学视频，音频和白板。二，不足之后是时间上没把握好，前期所花时间太多，阅读任务没有全部完成。

四、教学改进措施

一，   合理分配时间，突出重难点。

二，   进一步学习熟悉白板及多媒体的使用。

三，   精简教学用语，把更多的课堂时间留给学生操练展示。