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作业标题 :作业三:教学反思截止日期 : 2016-12-20

作业要求 :

在阶段三,我们已经将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学,并上传了课堂教学视频。请在此基础上根据教学实施的效果,按照模板完成教学反思的撰写。

作业要求

1.务必按照工具模板来完成教学反思,模板请点击附件下载;

2.提交的教学反思必须基于阶段三的教学效果和《作业二:教学设计》来完成;

3.字数要求500字以上;

4.必须原创,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。

作者 :教务管理员

作业三:教学反思

2016-11-17提交者:学员徐水珍浏览(0 )

《整式的加减(1)》是浙教版七年级数学教材的第四章中的一个主要内容,它是解方程、解不等式的重要基础,是在学生已经学习了单项式、多项式和合并同类项的有关概念的基础上学习的。在《整式的加减》教学中,我主要是从我班学生现有的认知水平和已掌握的知识出发,运用多媒体信息技术,让大部分同学掌握去括号法则和简单的整式的加减运算,并了解整式的加减其实质就是去括号后合并同类项,是对上节课的延续,并为下一章解一元一次方程打下坚实基础。

 

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