课题：

科目： 历史与社会

教学对象： 八年级

课时： 1课时

提供者：杨颖

单位： 海宁市第一初级中学

一、反思教学内容

1．教学内容较为完整，能够紧扣课本主题，做到有条理，有节奏。由浅入深，环环相扣。

2.在处理可泵内容上注意了知识的补充，能够利用充分的材料来印证观点，做到论从史出。

3.大部分的材料的选取较为准确，学生能够很顺利的找出相关的答案。

二、反思教学过程

1.导入部分用了一首富有时代特色的老歌，较为成功的喜迎了学生的注意力。

2.教学过程过于紧凑，是的学生思考的时间比较局促。还是应该多给学生考虑的空间，不能急于求成。

3.部分题目设计的有相当难度，不符合初学者。特别是最后几个问题，如果没有一定的知识储备和基础，大部分学生是答不到点子上的。

4.多媒体的利用率还不够。

三、反思教学效果

1.总体来说比较成功，但由于个别设问的难易程度没有拿捏准确，导致有的地方出现了冷场。

2.没有做到完全意义上的以学生为主体。

四、教学改进措施

1.    需要在课前好好的了解学生，包括知识掌握程度，喜好，性格等。做到不打无准备之战。

2.    多媒体如果多利用的话，能够取到事半功倍的效果。需要改进课堂的设计。