课题：8上Module6Unit2

科目：英语

教学对象： 八（3）

课时：1st

提供者：许建丽

单位：沈士初中

一、反思教学内容

 本模块以保护濒危动物为话题，向学生介绍大熊猫的现状和世界自然基金会的宗旨。通过观看视频引出世界自然基金会这个组织及它的标志；接着通过观看图片，使学生们对大熊猫的现状有一个更加深刻的认识。并引导学生预测，同时引出本节课的主题。然后设计几个任务引导学生开展阅读。通过学生个人思考、小组交流等练习，达到对课文内容的把握与总结。理解完文章之后，让学生自己说一下对保护其他动物的看法，既锻炼了他们的口语表达能力，又使他们对保护濒危的具体做法进行一下思考，让他们学会从身边做起，爱护动物

二、反思教学过程

本节课备课充分，能调动学生的积极性，上课效果很好。同时教师驾驭课堂强，能关注全体学生，问题难易适。本节课让学生感受到一种自然气氛。

本节课利用多媒体辅助教学结合教材重点、难点及英语学科特点，从视、听、说等方面使学生得到锻炼，实行自主、合作、交流的学习方式，在愉快、轻松的氛围培养了学生语言交际能力，促进了英语口语和写作能力，激发了学生学习的兴趣。  

三、反思教学效果

这是一篇关于保护濒危动物的课文，课前精心制做的课件, 唤起学生对爱护动物、保护动物的意识。课堂上教师投入的激情，,唤醒学生保护濒危动物的意识,这不仅是一节阅读课也是一节情感教育课. 英语课程是一门思想性很强的学科,英语能直接反映人们的思想感情和传播科学文化知识，并体现出中西方文化的差异

四、教学改进措施

英语教学要充分发挥起思想情感的教育作用,挖掘教材内在的思想教育因素,、价值观上受到很好的教育和熏陶. 让阅读课成为培养学生英语素养的主阵地英语。