课题： 

科目：英语 

教学对象： 电商151

课时： 1

提供者：王春艳

单位：海宁市职业高级中学 

一、反思教学内容

 定语从句是同学们在初中就已经学习过的知识点，但是多数同学掌握的并不好，因此此次的复习课完全是当成新课在讲授的，同时加大练习题的讲解，对一些典型达到选择题进行了精讲精练。

二、反思教学过程

  因为想知道同学们的具体掌握情况，所以对学生进行了逐个提问。每个同学回答一个问题，不仅仅回答正确的选项是哪个，更要说明解题的步骤，对于错误的选项进行指错，纠错。 因为提问的较多，所以课堂上习题讲解所花的时间较多，进度较慢，但是我认为是值得的。

三、反思教学效果

  虽然进度慢了一点，但是效果是有的，在我的引领和指导下，学生慢慢熟悉了关系代词的选择的步骤。如何于关系副词相区分，如何确定定语从句所缺少的句子成分是什么，如何结合先行词进行判断，以及that和which的区分使用。

四、教学改进措施

  尽可能的精简教学步骤，将主要内容讲好之后，放手让学生自己去练习，同时发挥小组内成员的互助作用，不能急于求成，同时要注重学生对于基础知识的背诵情况。