课题： Module4 Unit1 We’ve got lots of apples.

科目： 英语

教学对象： 七年级

课时： 第一课时

提供者：牛祥洲

单位： 嘉善县第四中学

一、反思教学内容

 本课为听说课，在听说训练的中，注重学生听说的语言技能培养和方法指导。通过图片展示，让学生了解和学习本话题的相关词汇，并能就healthy food这一主题，了解健康和不健康的饮食。通过整体的对话内容，锻炼学生听懂对话大意的能力，培养学生听的技能。

二、反思教学过程

由输入环节到输出环节，使学生对重点知识内化，吸收，并加强听力技巧的指导，培养学生听、读的技能，为综合语言运用能力的提高和真实语言交际打基础。同时，小组内操练，进而精彩的呈现出小组合作的成果，把课堂推向高潮。

三、反思教学效果

学生参与课堂的面有了一定的提高，学生参与教学活动的热情和积极性也比较不错，教学目标达成了较好的效果。对于健康饮食也有了一定的了解，学生们可以反思自己的饮食，了解健康饮食的重要性，为模块任务设计一张健康饮食的海报打下了初步的基础。

四、教学改进措施

1.   Pair-work, group-work 以及学生参与课堂的面还可以进一步扩大。

2.   对于文章的难点内容，还可以分段精听。

3.   对于基础稍薄弱的同学，可以加强对他们的关注和指导，也可以采取同学互助的方式，优化教学效果。