课题： Module 6 A trip to the zoo

科目： 英语

教学对象： 七年级

课时： 1

提供者：魏华

单位： 嘉善县第一中学

一、反思教学内容

这节课的容量很大，总体完成了教学内容和达到了教学目标。注重中西文化的讲述，理解；培养学生读写能力，同时培养学生能够爱护动物，保护地球。利用百度搜索的资料对学生进行情感教育，充分激发学生学习英语的兴趣，并且让学生达成情感教育目标。flash动画让整个对话过程更加生动，更利于培养学生听说方面的提高，另外难点的突破拓展了学生的知识面。

二、反思教学过程

本教案设计遵循“三四五”的教学模式。1.课前延伸：预习词汇和课前朗读2.课内探究：检查词汇预习，展示新句型，分层阅读（速读，精读，flash动画读后说），3.精讲点拨，4.专项练习，5.百度搜索，6.写作。利用百度搜索的资料对学生进行情感教育，充分激发学生学习英语的兴趣，并且让学生达成情感教育目标。flash动画让整个对话过程更加生动，更利于培养学生听说方面的提高。

三、反思教学效果

总体达到了教学目标，并且让学生达成情感教育目标；培养了学生听说读写能力，同时对学生进行情感教育：通过介绍世界各地的动物以及其栖息地，习性等，唤起学生热爱动物，保护动物的意识．让学生能够爱护动物，保护地球。能利用第三人称单数作主语介绍自己喜欢的动物并能写出自己最喜欢的动物的小作文。

四、教学改进措施

课堂上学生的活动很多，但仍有一些学生由于时间的原因没有得到更多的锻炼。我想通过这堂课，在以后的英语教学中，还要加强学生能力方面的训练，找一些更为科学的方法，使学生在各方面都有所收获。