课题： 快乐地阅读

科目： 高中语文

教学对象： 高一

课时： 1课时

提供者：高岩

单位： 嘉兴一中

一、反思教学内容

 我的这堂语文阅读课的教学内容非常丰富，也对同学们提出了很高的要求。因为是对语文阅读课的总结，所以也是同学们就此提升对阅读的理解，提高对阅读的认知的很好的平台。但是，也正因为这个原因，同学们收获很大，也付出很多。也基于此，以后可以就语文阅读课进行多方面的探讨和研究，不断地反思教学内容，上出更精彩的语文课。

二、反思教学过程

    整个教学过程，可谓环环相扣，紧密相连，充分地展示了同学们对语文阅读的理解和认知。教学过程流畅，设计合理。

三、反思教学效果

    这堂语文阅读课，充分地达到了预期的教学效果，也充分地展现了教师的风采和学生的实力，是非常成功的一堂语文阅读课。

四、教学改进措施

    浙江省新课改的改革，正如火如荼地进行着。作为教育战线的一名语文教师，倍感身上的压力和动力同在。本堂语文阅读课虽然是比较成功的，教育教学需要改进的地方，就是准备比较多，对师生的要求比较高。希望平时可以更充分地做好准备工作，这样就可以更巧妙和合理地展示师生的风采。对语文阅读课的研究是一条充满艰辛的需要好好研究和反思的过程，我们任重而道远。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索！