课题： 光与影

科目： 美术

教学对象： 七年级

课时： 1

提供者：丁思嘉

单位： 嘉兴市实验初中教育集团

一、反思教学内容

   本课教学内容为光与影的色彩关系的发现与应用，学生通过观察光影色彩的变化，了解基础的色彩原理，在这节课中，教师大量使用了图片资料，绝大多数是印象派绘画作品的图片，印象派重外光、中色彩，所以图片的色彩还原度与清晰度就比较重要，通过教师协作组收集到高清质量的图片，同时运用软件进行处理，使得课堂呈现的图片质量非常好。

二、反思教学过程

本课教学过程主要使用比较法，在不同的图片资料中寻找光影色彩的变化，第一阶段：黑白关系与色彩关系的区分；第二阶段：色彩的冷暖变化；第三阶段色彩的相互影响；学生通过观察高质量的图片资料，发现的色彩与光影的关系，并尝试表达，获得了不错的效果。

三、反思教学效果

通过课堂教学，由于课前准备充分，学生在观察光影色彩关系的过程中，比较容易发现色彩的变化，使得教学效果突出，学生理解印象派对于光影色彩的认识，在创作阶段，学生学会简单运用印象派的色彩技法，课程目标完成较好。

四、教学改进措施

教学过程中还是存在一些不足，从学生的角度出发，观察光影的黑白关系到色彩关系，再观察色彩的冷暖关系，观察色彩的相互影响，最后学生观察现实风景的色彩变化时，学生对于印象派的色彩提炼理解还不够深，应该加强此教学环节的预设，留足够的时间让学生去理解和消化之前所学的知识点，然后再去运用。