课题：

科目：语文

教学对象： 八年级

课时： 一课时

提供者：黄家骏

单位： 南湖区清河中学

一、反思教学内容

因为本文是说明文，而且是八年级学生第一次接触说明文，所以对学生而言是有一定难度。

我在教学设计时，重点放在说明对象（全文、段落）、说明对象的特点、说明方法上。

从课后观看录像以及课堂的反应来看，应该相当成功。

二、反思教学过程

从课后以及观看录像后，进行反思整个教学过程，我认为本课：

1、整个设计相当合理，因为学生第一次接触说明文，结合本课的特点，我重点讲授说明对象、说明对象特点、说明方法。至于说明顺序本文较难，我就不讲，放在其它课文中讲。

2、课文重点举了两个例子：赵州桥与卢沟桥。我重点讲了赵州桥，卢沟桥作为作业，让学生与赵州桥进行比较。

学生比较容易接受，同时也节省了时间。

三、反思教学效果

纵观整堂课，从上课的反应来看，尽管学生第一次接触说明文，但是学习的-得比较轻松。从课后的作业与检测来看，学生基本理解了说明文的基本点，并且能够顺利完成布置的作业。

应该说，本节课时成功的。

四、教学改进措施

1、信息技术方面还需要进一步提高，最好能与学生进行互动。

2、学生发言的术语与完整性也需要进一步提高。

3、教师的提问面还要广泛些。