课题：平面向量复习课

科目：数学

教学对象： 高一

课时：1 

提供者：姚春丽

单位：茅盾中学 

一、反思教学内容

1  平面向量的初步

2  平面向量的四个运算：加法，减法，数乘，数量积

3  平面向量的坐标表示

二、反思教学过程

整章内容分三大块，每一块首先将知识点快速的复习回顾一遍，然后配以相应的例题与练习题。整堂课以学生为主体，教师为主导，学生积极参与进课堂，可以吸引学生的注意力，提高课堂效率。

三、反思教学效果

整堂课学生都反应良好，对知识点都能够掌握，在做练习时，很多同学能独立思考并积极回答问题。另外多媒体的使用，大大节省了老师板书所花的时间，提高了整堂课的教学效率。

四、教学改进措施

本节课的教学中，内容设计尽最大可能完美化，但是在课堂教学时间的分配上还是欠妥当，所以最初预想的关于平面向量的综合练习题涉及不多，另外上课语速过快，学生理解起来较吃力，以后在教学中应该对各知识点和各例题的时间分配与利用更合理一点，语速放的更慢一些。