课题： 排球双手传球

科目： 体育

教学对象： 九年级3班

课时： 第一课时

提供者：沈政

单位： 秀洲区塘汇实验学校

一、反思教学内容

 本次课基本内容为排球双手传球，复习内容为排球双手向上垫球，选择教材合适，符合九年级学生的身心特点，排球双手传球学完后，在初中阶段基本把排球的基本动作全部学完，为今后的进一步学习打下基础。

二、反思教学过程

开始以慢跑形式进行热身，再通过复习排球双手向上垫球逐渐进入状态。在基本内容排球双手传球开始教学时先采用观看视频，让学生建立动作表象，再讲解示范，然后分步骤由易到难，由单人练习到双人练习，在这过程中教师巡视指导，并结合学生展示，师生点评，提高对正确动作的认识，再练习加强。后观整个教学过程，步骤设计合理，组织形式恰当，只是学生展示人数安排的少了。

三、反思教学效果

通过这节课的教学，学生对排球双手传球这一技术有了初步认识，并初步给予掌握，基本达成本节课的教学目标，练习中学生的积极性很高，也非常认真，练习密度也较高，只是学生展示人数安排的少了。

四、教学改进措施

这节课在学生展示阶段还可以安排更多的学生进行展示，从而提高学生的成功感，也进一步提高学生的练习积极性，并激发同学们的练习兴趣。