课题：

科目： 历史与社会

教学对象： 学生

课时： 1

提供者：武建成

单位： 嘉兴高级中学

一、反思教学内容

     
  通过自主学习和小组合作，交流三大战役的概况和探究共产党能取胜的原因。通过学习本课，让学生知道土地改革的主要内容及意义；初步了解刘邓大军挺进大别山的重要意义。同时知道三大战役的名称、时间、地点，以及重要意义。

二、反思教学过程

首先出示三个问题，引导学生回顾所学，并引入新课。然后阅读书本105页，比较国统区与解放区的社会面貌差异。让学生归纳：政治腐败，孤立无援；物价飞涨，经济崩溃；民不聊生，载声怨道。

三、反思教学效果

按本节课设计流程完成教学内容，效果不错。通过学习，学生知道土地改革的内容及意义，以及能比较国统区与解放区的社会面貌。同时分析解放战争取得胜利的一个重要原因，就是人民群众的大力支持。用视频《解放区的天》MV让学生思考对于解放区的农民来说，共产党最大的恩情是什么？学生回答效果不错。

四、教学改进措施

分析和理解北平接受和平改编和共产党能取胜的原因是本节课的难点，在思考国民党为何会失民心，而共产党为何能够得民心？挺进大别山的意义的环节中，应让学生自己先思考再来回答。国民党为何会失民心，而共产党为何能够得民心？可以让学生进行讨论。