课题：第3节 大气压强(三)

科目： 初中科学

教学对象： 八（1）班全体学生

课时： 1课时

提供者：宋启进

单位： 金东区曹宅初级中学

一、反思教学内容

   本节课教学内容为第二章第三节大气压第三课时。液体沸点与大气压的关系及压强与流体流速的关系。

通过实验、讨论、交流等教学过程了解液体沸点随气压的增大而升高，并知道高压锅原理及有生活现象。知道流体流速越大，压强越小。知道相关知识的简单应用。根据学生实际及对本节内容的具体要求，对教材内容作出了微小调整。

二、反思教学过程

    1. 通过复习前节有关内容引入本节新课。

2.通过将将少量热水抽进注射器。然后封闭进水口抽动活塞减小注射器内压强来观察水在低温下的小沸腾现象，进而组织讨论气压减小时水的沸点降低，进一步让学生推理如果正在沸腾的水在增大压强时的现象，调动了学生研究的积极性并培养了思维能力。节约书本设计实验所需时间。能巧妙完整堂课的内容。并进一步通过多媒体课件引出高压锅及其它有关现象，从而达到到学以致用的目的。

3.通过吹纸条、乒乓球、硬币等生活中易得的物体研究气体压强与流速的关系，实验操作简单有趣，成功率高，获得感性知识快。学生参与度高情感投入充分。

4.通过ppt课件引导学生解释机翼产生压强差从而产生升力等关注到了科学知识在生产生活中的应用，学生相互讨论热烈。

5.在老师组织及对本课知识作了小结，但作业不能在课内不能及时完成。

三、反思教学效果

1.   学生基本掌握了本节知识技能的要求。

2.   学生观察生活现象、观察实验现象，并归纳、推理实验结论的能力再次得到了培养。

3.   整堂课学生间师生间合作交流充分，体现了现代教育观。

4.   由于分组实验安排较多，课堂不易控制。

四、教学改进措施

进一步学习现代教育理论，提高现代教育水平。备课期间制作课件花了很多时间，应不断提高PPT制作能力。

没有编制课外巩固作业。课堂效果的持久性有待观察。