《长江之歌》教学反思

《长江之歌》，是系列片《话说长江》的主题曲的歌词，歌词的内容蕴涵着作者天马行空的想像，同时又表现出长江的壮丽。它们气势宏大,舒展起伏的旋律形象地描绘了长江的波澜壮阔、曲折回转的情景,乐曲用单三部曲式写成A+B+A+尾声的结构。

播放《龙的传人》导入本课歌曲，通过多边的聆听欣赏感受歌曲的内容和旋律。歌曲学习的时候由简谱学习开始，学生自己试唱，在试唱过程中发现，有些学生明显的不能进行自己试唱，对简谱的认识并不熟练，这是以后课堂中要加强的部分。学习歌词的时候先由学生朗读歌词，感受歌词的波澜壮阔，在通过多种演唱形式去学习歌曲，感受歌曲。

歌曲的学习没有那么困难，但是学生对歌曲细节上的处理及感情上的处理没有很到位，通过多边的欣赏，聆听，也只是去模仿，并没有真正的感同身受。在以后的教学中吗，要更加注意情感教育，使学生能自然的演绎歌曲的情感。