课题： 6。2反比例函数的图像和性质

科目：初中数学

教学对象：八年级

课时：第一教时

提供者：潘秀德

单位： 磐安县安文初中

一、反思教学内容

     反比例函数是最基本的函数，是各类后续函数的基础。本节课通过反比例图像的分析，合作学习，探索并掌握反比例的图像和性质。最终归纳岀反比例函数图像特征。然后是知识的应用：例1和巩固练习，内容紧凑，知识归纳提升及时，到位。

二、反思教学过程

情景创设及探索活动一用时过多，图像特征归纳到位，巩固练习应注意加强。

三、反思教学效果

学生课堂反响较好。作业反馈正确率高，可在知识的拓展拓深上再作努力。

四、教学改进措施

注意多关注中下层次学生，提高合格率。授课时选例注意层次性。