课题： 纪念白求恩

科目：语文

教学对象：七年级

课时：2

提供者：蒋霞英

单位：尖山镇初级中学

一、反思教学内容

 《纪念白求恩》是一篇时政性很强的悼念文章，文中情理相融，事理统一；同时也是一篇以说理为主的议论文。文章叙议结合，叙而简约，议而精辟。

二、反思教学过程

在教学环节的设置及学生学法的选择上，我也颇为动了一番脑筋，完全从学生学习需要的角度，由浅入深，由已知到新知，化抽象为具体地循序渐进地推进课堂教学的。

三、反思教学效果

一、文本理解较深入。

二、 教学环节紧凑。

三、学生主体地位得到了体现。

四、学习的有效性也得到了一定的体现。

四、教学改进措施

1、更精心地设计教学环节。

2、知识点的讲解要明确。

3、规范自己的教学语言。