课题： 水在植物体中的代谢

科目： 科学

教学对象： 初二(6)班

课时：第 1课时

提供者：刘圣岳

单位： 奉化市实验中学

一、反思教学内容

在教学设计中，对本课内容的框定还是较合理的，但在实际操作中，课堂教学的密度有点小，重难点不够突出。

二、反思教学过程

  新课的引出还是嫌不够干脆直接，有点繁冗，多媒体的应用尚可进一步加强，课堂的材料准备略显不足。

三、反思教学效果

  在生物教学中，因有些实验过程需很长的时间来完成，不方便在新课中来操作，此时多媒体的应用显得更为重要，可以动态的演示整个实验过程，效果会很不错。

四、教学改进措施

  还需多多钻研教材，进一步掌握信息的应用技术，同时多倾听学生的反馈，只要师生配合默契，增进交流，课堂教学一样可以变得很精彩。