作业标题 :作业三:教学反思截止日期 : 2016-12-20
作业要求 :
在阶段三,我们已经将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学,并上传了课堂教学视频。请在此基础上根据教学实施的效果,按照模板完成教学反思的撰写。
作业要求:
1.务必按照工具模板来完成教学反思,模板请点击附件下载;
2.提交的教学反思必须基于阶段三的教学效果和《作业二:教学设计》来完成;
3.字数要求500字以上;
4.必须原创,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。
作者 :教务管理员
2016-11-17提交者:学员陈勇浏览(0 )
教学反思模板
课题: 实数 教学 |
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科目:数学 |
教学对象: 初一 |
课时: 1 |
提供者:陈勇 |
单位: 奉化市锦屏中学 |
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一、反思教学内容 |
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本节是在数的开方的基础上引进无理数的概念,并将数从有理数的范围扩充到实数范围.从有理数到实数,在本节课中为了突出重点,突破难点,我将教学分层次进 行,先从从一个探究活动开始,并引导学生探究其特点,发现它们不同于有限小数和无限循环小数,也就是一类不同于有理数的数,由此给出无理数的概念. |
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二、反思教学过程 |
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对于学生对无理数概念的理解估计不足,而且课堂气氛沉闷,教学效果不是很好。新课引入时间过长,课堂容量很小,预设的教学内容不能 完成。 |
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三、反思教学效果 |
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本节课通过学生的主动智力参与,动手实践、引导探索与合作交流等活动,使学生在教师的主导作用下,实现对实数概念的自我建构。在培养学生学习兴趣,激发良好学习动机中还是起到了一定的作用。在课堂的准备与指导阶段充分了解学生,进行有效提问,为学生提供及时适当的反馈动。 |
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四、教学改进措施 |
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附件