作业标题 ：作业三：教学反思截止日期 : 2016-12-31
作业要求 ：
在阶段三，我们已经将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学，并上传了课堂教学视频。请在此基础上根据教学实施的效果，按照模板完成教学反思的撰写。
作业要求：
1.务必按照工具模板来完成教学反思，模板请点击附件下载；
2.提交的教学反思必须基于阶段三的教学效果和《作业二：教学设计》来完成；
3.字数要求500字以上；
4.必须原创，如不符合作业要求，一经发现，按不合格处理。
发布者 ：教务管理员
作业三：教学反思
提交者:学员毛文海
所属单位:奉化市城北中学 提交时间: 2016-11-17
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我在这节课中充分的利用丰富的英语教学资源教学，如：利用多媒体和数字卡片把枯燥的数字教活了，为英语课堂带来了生机和活力。同时，问题导学贯穿整堂课，问，随时随地。让课堂真正地以问号开始，以问号结束。让学生一直处于一种思维状态。整堂课教学步骤清晰，思路顺畅，目标明确。充分体现了学生的主导地位，同时渗透了情感教育，如：生活中的重要电话号码，可以帮助学生提高自我保护意识，增强社会责任感。但教学过程中，后面时间有点紧，所以最后的任务是布置学生课后完成。造成时间紧张的原因有三点，一是学生提问复习时有点拖拉；二是在进行数字链游戏时学生没做过，有点迟缓；三是数字教学用的时间超时了。所以，以后在时间观念上还要加强。总之，学生的学习效果总的来说令人满意。也从此让我懂得英语教师也应该用一种新的眼光来看待英语教学。这种新的眼光可以使我们每一位教师更富有创造性，更紧跟时代，更令人满意。所以教育理念的更新也势在必行。
