作业标题 :作业三:教学反思截止日期 : 2016-12-20
作业要求 :
在阶段三,我们已经将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学,并上传了课堂教学视频。请在此基础上根据教学实施的效果,按照模板完成教学反思的撰写。
作业要求:
1.务必按照工具模板来完成教学反思,模板请点击附件下载;
2.提交的教学反思必须基于阶段三的教学效果和《作业二:教学设计》来完成;
3.字数要求500字以上;
4.必须原创,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。
作者 :教务管理员
2016-11-17提交者:学员陈赟浏览(0 )
课题:3.1 平均数 |
||
科目: 数学 |
教学对象: 初二学生 |
课时: 1 |
提供者:陈 |
单位: 文峰学校 |
|
一、反思教学内容 |
||
本节教学内容是算术平均数与加权平均数,以及平均数的意义和平均数的优缺点。平均数的计算和平均数在生活实际中的应用。 |
||
二、反思教学过程 |
||
本节教学从回顾小学阶段已学的平均数相关知识点的基础上,结合实例,让学生进一步感悟平均数的意义,通过实例让学生充分体会到平均数的优缺点。结合实例,一方面让熟练应用平均数公式进行计算,另一方面让学生进一步体验用样本来估计总体的统计数据分析思想。 |
||
三、反思教学效果 |
||
直接让学生来表述平均数的意义时比较抽象,但通过实例作为载体,就能较好的感悟到了平均数的意义及平均数的优缺点。通过一定量的,不同类型的习题较好的巩固了知识点,取得较好的教学效果。 |
||
四、教学改进措施 |
||
实例的选择上最好更接近学生的生活,让学生能更深的体会到数学就在我们身边,学习数学是为了更好的服务与生活。 |
附件