作业标题 ：作业三：教学反思截止日期 : 2016-12-20
作业要求 ：
在阶段三，我们已经将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学，并上传了课堂教学视频。请在此基础上根据教学实施的效果，按照模板完成教学反思的撰写。
作业要求：
1.务必按照工具模板来完成教学反思，模板请点击附件下载；
2.提交的教学反思必须基于阶段三的教学效果和《作业二：教学设计》来完成；
3.字数要求500字以上；
4.必须原创，如不符合作业要求，一经发现，按不合格处理。
作者 ：教务管理员
2016-11-17提交者：学员焦景瑛浏览(0 )
1.2 信息的编码
信息本身是看不见摸不着的，但是它可以用一定的方式表现出来。通常人们把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。计算机采用二进制代码可以方便地存储、处理和传送信息。
一、进制数：二进制、十进制、十六进制；
二、进制数之间的转换：
1.二进制与十进制之间的转换；
2.二进制与十六进制之间的转换；
3.十进制与十六进制之间的转换
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