课题： Old English Songs in Current Chinese Films

科目： 英语

教学对象： 高三学生

课时： 1

提供者：周闽

单位： 浙江省常山县第一中学

一、反思教学内容

英语歌曲欣赏之致敬经典，主题为Old English Songs in Current Chinese Films，帮助学生了解到电影是视听艺术，歌曲元素使用恰当，于电影可以锦上添花。充分利用多媒体技术，通过对五部当代中国电影中英语老歌的展示和学习，引导学生深刻理解话题English songs are more than fashion。

二、反思教学过程

在Leading in部分，提出问题Why do Chinese directors tend to use English songs in their films nowadays? 在Presentation部分，欣赏并学习五部当代中国电影中的英语老歌。在Summary部分，得出结论Old English songs are like wine. The longer, the tastier。在Thinking部分，思考话题English songs are more than fashion。在Assignment部分，引导学生课后去欣赏并学习更多的中国电影中的英语歌曲。

三、反思教学效果

在高三紧张的复习迎考之中挖掘寻找学习英语的快乐，不断激发学习英语的兴趣是设计这堂课的初衷。在课堂教学中，由于这五部电影都是这几年的新片，学生或看过或有所耳闻，一看到电影海报他们就兴奋起来。然后在电影的英语歌曲清单中挑选出几首老歌播放，学生表现出浓厚的兴趣，聆听学习这些歌曲十分认真。最后得出结论Old English songs are like wine. The longer, the tastier.似乎是水到渠成。

四、教学改进措施

教学课件的制作过于简单，需要多学习信息技术这方面的知识，信息技术与学科的整合课还应多多实践。