作业标题 :作业三:教学反思截止日期 : 2016-12-20
作业要求 :
在阶段三,我们已经将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学,并上传了课堂教学视频。请在此基础上根据教学实施的效果,按照模板完成教学反思的撰写。
作业要求:
1.务必按照工具模板来完成教学反思,模板请点击附件下载;
2.提交的教学反思必须基于阶段三的教学效果和《作业二:教学设计》来完成;
3.字数要求500字以上;
4.必须原创,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。
作者 :教务管理员
2016-11-17提交者:学员蒋求林浏览(0 )
教学反思模板
课题: 3.1认识不等式 |
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科目: 数学 |
教学对象:村头初中八年级5班 |
课时: 1 |
提供者:蒋求林 |
单位: 开化县村头镇初级中学 |
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一、反思教学内容 |
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认识不等式,是不等式的起始课,学生以前很少接触这方面的内容,主要学习等量关系,学生学习不等式,有一个适应过程,列不等式,用数轴表示不等式所表示的范围,包含与不包含,学生容易混淆,能力要求较高。 |
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二、反思教学过程 |
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教学过程按照学生认识规律进行设计,先让学生从生活中的问题入手,列不等关系,引出不等式不等符号的定义,接着辨认不等式,列不等式,用数轴表示不等式表示的数的范围,通过学生练习巩固所学知识
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三、反思教学效果 |
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一节课下来,学生基本掌握了所学知识,基本技能得到训练,达到预期目的 |
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四、教学改进措施 |
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多媒体实用技术有待提高,教学设计需要进一步优化,没有充分发挥学生的主体作用。小组合作方面需要改善,例题,练习设计目的要非常明确。 |