课题：Module 4 Healthy  food   Unit 1  We’ve got lots of apples

科目：英语

教学对象： 七年级

课时： 2

提供者：余丽瑜

单位：开化县池淮镇初级中学

一、反思教学内容

1.        学这么多的生词，学生能够接受吗？

2.       可数名词与不可数名词需要详细的区分吗？

3.       可数名词的复数变化需不需要全部告知。

4.       some 和any 的用法中特例必须掌握吗？

5．have got 和has got 难吗？

二、反思教学过程

1、              在操练单词时，形式还是有点单一。

2、              在讲解和操练healthy food 和unhealthy food 有点仓促，不够充分。

3、              名词的复数形式的操练最好要举例说明，反复操练，直至熟记为止。学生在做题时，错误较多。

三、反思教学效果

1.       掌握have\has got …句型的肯定句、否定句、一般疑问句及其回答。

2.       能在句子中正确使用some和any。

3.       能区分可数名词和不可数名词。

4.       能正确使用可数名词的复数形式。

5  .掌握可数名词的复数形式及读音。

四、教学改进措施

Unit1 We’ve got lots of apples.

1. 设置warming-up环节。

2.       学习食品和饮料的新单词，展示的方式可以是实物、图片或幻灯片。

3.       让学生在1-4的方框中分别填写candy\fruit\meat\vegetables这几个词。

4.       教师让学生把单词和相对应的图片进行匹配，并写在a-o的方框内。

5.       Listening.讨论Betty and her mother have got.

6.       Listen and read. Then complete the table.

7.       Talk about Tony’s shopping.