作业标题 :作业三:教学反思截止日期 : 2016-12-31
作业要求 :
在阶段三,我们已经将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学,并上传了课堂教学视频。请在此基础上根据教学实施的效果,按照模板完成教学反思的撰写。
作业要求:
1.务必按照工具模板来完成教学反思,模板请点击附件下载;
2.提交的教学反思必须基于阶段三的教学效果和《作业二:教学设计》来完成;
3.字数要求500字以上;
4.必须原创,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。
发布者 :教务管理员
提交者:学员尹韵梅 所属单位:开化县华埠中学 提交时间: 2016-11-17 浏览数( 2 )
教学反思模板
课题:方案的构思方法 |
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科目: 通用技术 |
教学对象: 高二 |
课时: 1 |
提供者:尹韵梅 |
单位:开化县华埠中学 |
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一、反思教学内容 |
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根据学生们的要求,在上《方案的构思方法》之前,我把积累下来的资料重新整理了一下,分成灯、电子产品、仿生产品、家俱、令人忍俊不禁的发明、趣味想象方案、特色摩天大楼等七组图片,用了10分钟的时间给他们欣赏。这样既满足了学生的要求,又可以为方案的构思提供一些素材,有一点启发作用。 |
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二、反思教学过程 |
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教学过程中学生参与还是很主动积极的,自己小组设计的作品的评价推荐,其他小组的问题建议都提的具体明白,展示的作品也有很好的创意。再设计一条新的线索可能更好。有知识点的线索、有1331模式的线索、有读一读议一议说一说做一做等模块更好。夸夸我们的优点,找找他人的优点。后续要设计作品的优化环节及优化后的再展示环节。 |
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三、反思教学效果 |
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原以为多给学生看看图片和视频,可以拓展思维、开阔视野,然而经调查下来发现,多数学生认为课堂图片看得太多,思考的时间就太少了。虽然视频能吸引学生,但真正让他们感兴趣的却是实践与制作,看来,以后我应该适当地减少课件中图片的数量,把播放视频的时间换成让学生进行设计方案(草图法)。 |
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四、教学改进措施 |
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1、教材内容重整 2、设计引导的相关案例,整理考试题目,明确知识点的内涵 3、将知识点进行具体化 4、融入到第三单元设计的一般过程中 5、建立相关空间进行课前和课后的交流 |
附件