课题： 地球的形状和内部结构

科目： 科学

教学对象： 初一学生

课时： 1

提供者：钟国斌

单位： 衢州市兴华中学

一、反思教学内容

 内容简单，学生学习兴趣高。

二、反思教学过程

教学过程引用历史发展故事，通过各历史人物，让学生产生兴趣。

三、反思教学效果

教学效果明显，学生知识掌握程度高，对地球及其认知过程有清晰的了解。

四、教学改进措施

课前希望学生能先自己去查阅相关资料，充公了解人类对地球的认识过程，然后在课堂上进行系统学习，学习效果应该更佳。