作业标题 :作业三:教学反思截止日期 : 2016-12-20
作业要求 :
在阶段三,我们已经将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学,并上传了课堂教学视频。请在此基础上根据教学实施的效果,按照模板完成教学反思的撰写。
作业要求:
1.务必按照工具模板来完成教学反思,模板请点击附件下载;
2.提交的教学反思必须基于阶段三的教学效果和《作业二:教学设计》来完成;
3.字数要求500字以上;
4.必须原创,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。
作者 :教务管理员
2016-11-17提交者:学员琚梅仙浏览(0 )
教学反思模板
课题: M10U2 The weather is fine all year round |
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科目: 英语 |
教学对象: 初二学生 |
课时: 第一课时 |
提供者:琚梅仙 |
单位: 衢州市柯城区华墅初中 |
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一、反思教学内容 |
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天气这个话题与人们的生活息息相关,是西方人特别是英国人在日常生活中经常谈论的。本模块的内容由“天气”扩展到去一个地方旅游的最佳时间等内容,与学生的生活联系密切,学生感兴趣。本课以天气为主线,介绍了去美国旅游的最佳时间。课文选取了纽约、新英格兰、西雅图等,介绍了不同地方适宜旅游的时间,并给出了相应的建议,实用性很强。 |
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二、反思教学过程 |
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我所教的学生是农村学生,他们的课外知识少,阅读量少,对书本介绍的几个旅游景点不熟,所以在课前我播放了段有关美国的视频。让学生从视觉上感知美国。接着,我出示了美国地图,让学生从图中找出这几个地方。然后,让学生通过略读,找出书本所提及的地名。通过几次的反复,学生慢慢熟知了他们的读法。在完成了以上步骤后,每段设计不同的任务,但都围绕天气进行,让学生细读,完成任务。最后,让学生参照课文,根据所学的写篇参观你家乡的最好时间及原因。 |
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三、反思教学效果 |
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课前用视频,引起学生很大的兴趣。本课是阅读课,所以以阅读为主,让学生通过略读和细读查找相关信息,培养学生抓主意信息的能力。学生基本能完成任务。能把握本课的重点内容,但在书写上,有困难的人要多点。 |
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四、教学改进措施 |
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1. 最好用英语介绍地名和概况的视频。 2. 加强写作方面的指导,给学生写作框架和相关词汇,降低写作难度。 3. 在第二课时还要继续写作的练习。 4. 在学生学了本课后,播放课文视频,让学生欣赏美国的各旅游胜地。 5. 课后让学生查找相关资料,了解并介绍衢州的旅行胜地以增强他们的自豪感。 |