课题： 伴我同行

科目： 语文

教学对象： 八年级学生

课时： 1课时

提供者：郑新燕

单位： 衢州新星初级中学

一、反思教学内容

    一部影片包含的内容很多，如何取舍，可能老师还要再斟酌。本文在四个小伙伴中侧重挑选了两个，用这两个人的场景串起了整部影片，因为时间关系，还是有点仓促。

二、反思教学过程

    主要运用设疑法，引导学生根据影片的基本特征比如伏笔和呼应等一路猜测情节，并且适当穿插观影知识，应该说，思路清晰，主线明确。

三、反思教学效果

    整个过程，学生兴趣盎然，各种奇思妙想层出不穷，并且慢慢地关注到了影片的基本规律，也能关注到情节之外的点。课后，很多同学都欲马上找到全片一睹为快。

四、教学改进措施

    老师的基本功还是可以更扎实些，语言表述也可以尽量电影化一些，临场变化能力还是可以提高些。