课题： 新闻深呼吸

科目： 语文

教学对象： 高一

课时： 1

提供者：黄大明

单位： 龙游县第二高级中学

一、反思教学内容

 围绕善意、理性、建设性评论的原则内容所占比例较大，而具体评论的方法所占比重较小，而这也应该是这堂课可以落实的一个重点，在这一点上的欠缺使得该课内容稍显单薄，意义和价值稍微不够一些。

二、反思教学过程

课堂上学生的活动较多，得到了充分的思考和表达的机会，但活动比较单一化，或许是因为课堂时空限制，课堂的交互式、学生的主动选择性和自由化体现得不够充分。

三、反思教学效果

通过这一个新闻事件的不断反转和不断反转的评论，学生对新闻评论中的妄论、偏论、空论感受深刻，对新闻评论过程中应该秉持的善意理性建设性印象深刻。

四、教学改进措施

1.   提供学生一个网络环境，在网上自主搜索浏览，学生的感受更深，更加多样化。

2.   布置一个新闻评论的作业，明确要求体现评论的善意理性建设性。