课题：《曲线运动》

科目：物理

教学对象：高一

课时： 1课时

提供者：崔昌水

单位： 衢州市衢江区大洲中学

一、反思教学内容

教学内容有书上的图片，还增加了同学们熟悉的生活场景，引导学生思考，让学生体会物理来源于生活，再回归生活。

本节知识点较多，处理知识点时要注意度和量的把握。

二、反思教学过程

课堂上采取了教师引导与学生探究相结合的方式，引导时要有强烈的针对性、启发性，学生探究时要充分调动学生的积极性、主动性。

三、反思教学效果

利用图片、视频唤起学生思考，要给予充分地时间。

在学生动手探究时要目的明确。

对学生的回答要给予针对性强的评价。

四、教学改进措施

要改变教学观念，更新教学思想。

改革教学模式和教学方法、手段。

让信息技术能更好地服务于高中物理教学。