课题： 《图画展览会》

科目： 音乐

教学对象： 八年级

课时： 第一课时

提供者：周一佳

单位： 衢州市实验学校

一、反思教学内容

    《图画展览会》由10首小作品组成，用漫步主题进行串接。课本中选用的是《牛车》和《基辅城门》，但我个人认为，《鸟雏的舞蹈》和《两个犹太人，一穷一富》更具形象性，乐器的音色也更好听辨，所以，第一课时，我改用了这两首作品作为教学内容。

二、反思教学过程

     音乐是一门听觉艺术，所有的教学活动都要紧密围绕听来进行。整节课，我都围绕节奏、速度、旋律、情绪、乐器音色等艺术要素，以提问、讨论、解决的模式进行欣赏。因为欣赏的比较细，所以最后的一个情景剧的表演没有带的及进行，在第二课时中可以展示。

三、反思教学效果

因为选择的曲目比较具象，很形象很生动，经过导课等环节的铺垫，学生的欣赏兴趣是很浓郁的。整节课都能积极参与各种活动，对提出问题的反馈也很及时到位。讨论积极回答热烈，课堂效果好！

四、教学改进措施

      因为时间关系，漫步主题在课堂中没有来得及细讲，如果能够在最后，用漫步主题将几部作品进行串接，创设一个画展的情境会更完美！