课题：Uninhibited Chinese Swimmer,
  Discussing Her Period, Shatters Another Barrier

科目： 高中英语

教学对象： 高三

课时：1

提供者：聂晓云

单位： 浙江省衢州第一中学

一、反思教学内容

 教学中能对文本进行挖掘，利用“大姨妈”TABOO禁忌这一话题，讨论了中国新一代运动员克服生理期顽强拼搏的精神，是“洪荒之力”后”傅园慧给人的有一个印象---坦率。该话题又自然引出了应用棉条等科学常识，消除旧有的“失去贞操”的恐惧。同时通过这一话题说明了跨文化的重要意义。文中的词组有

二、反思教学过程

本节课的教学过程：新闻导入-新闻理解-话题引出-语言巩固-批判性思维

三、反思教学效果

本节课达到了思想与语言教学的预定目标。学生在听说读的过程中，不仅懂得了卫生生理常识，同时对语言的应用有了明显的提高，学以致用。

四、教学改进措施

1.   新闻的材料可以再加工，使它更适合学生的实际水平。女生的生理卫生不知该讲到那个程度，棉条的介绍在男女生的班级介绍是否是个禁忌，总是胆战心惊地向前推进。需要进一步解放思想。

2.   PPT的设计不够精美，有点粗糙。

3.   语言上的难度解决不够.