作业标题 :作业三:教学反思截止日期 : 2016-12-20
作业要求 :
在阶段三,我们已经将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学,并上传了课堂教学视频。请在此基础上根据教学实施的效果,按照模板完成教学反思的撰写。
作业要求:
1.务必按照工具模板来完成教学反思,模板请点击附件下载;
2.提交的教学反思必须基于阶段三的教学效果和《作业二:教学设计》来完成;
3.字数要求500字以上;
4.必须原创,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。
作者 :教务管理员
2016-11-17提交者:学员陈军浏览(0 )
教学反思模板
课题:《记叙文中情节地扩展》教学反思 |
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科目: 九年级语文 |
教学对象: 九年级学生 |
课时: 1 |
提供者:陈军 |
单位: 嵊州市三界镇中学 |
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一、反思教学内容 |
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二、反思教学过程 |
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此次作文课主要采用的是教师和学生共同合作完成作文的方式,在教师的引导和学生的思考下,将作文的写作思路在学生的不断探求下共同完成,既然是学生共同完成,所以在课堂上在教学过程中,老师的引导和提问就很重要,对于问题的明确性还需要提高,学生在课堂写作中,对于教师的要求领会不够,同时在安排学生作答的时间也不够充分,导致学生的思维无法完全打开,作文课效果就要打折扣。
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三、反思教学效果 |
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从课后学生的练习效果来看,学生对于记叙文情节的扩展还是比较大众化,很少有较为出彩的情节,故对于学生的情节扩展的教学还是需要继续在作文教学中渗透,使作文的教学跟有针对性,同时也应该反思如何提高课堂效率,让学生在课堂上的接受知识的能力提高。
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四、教学改进措施 |
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一、在教学中要突出重难点教学,教学的时间安排上要有详略,提高学生的课堂效率。 二、对于学生的课堂发言要有针对性,不能走过场,启发学生带着问题去思考,要适当给予学生思考、练习的时间。 三、在课堂中尽量减少教学环节,练习有针对性,不能泛泛而教,对于内容较多的教学,可以分几课时教学,不急不赶,真正提升教学的实效性。 四、要重视学情,根据学生的不同水准设定教学内容。 |
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