课题：因式分解：提公因式法

科目： 数学

教学对象： 八年级

课时： 1课时

提供者：潘华国

单位：椒江八中

一、反思教学内容

1、本节课是因式分解的第一节课，主要是建立因式分解的概念和用提公因式法进行因式分解。2、本课在提公因式法分解因式的教学中，要让学生理解好公因式的概念，这样有利于公因式的确定，对准确迅速地分解因式很有好处。

二、反思教学过程

教学过程中，为了让学生积极参与，我采用比赛形式导入，很快地调动了学生的积极性，对于有关概念的建立和提公因式方法的研究，我也尽可能地让学生进行讨论和辨析，这样可加深学生的印象。

三、反思教学效果

本节课老师对难点、重点作了详尽的解读和方法指导，并逐一落实到位。课堂上，讲练结合，能充分呈现学生的思维轨迹，辅以简明扼要的点拨指导。学生投入热情高涨，效果颇佳。

四、教学改进措施

通过本次教学，我懂得了（1）兴趣是最好的老师，只要老师认真设计，学生参与度定能很高。（2）要想教学效果明显，老师必须学生化繁为简，深入浅出。（3）讲练结合，让学生在练中、析中自然得出办法。