作业标题 ：作业三：教学反思截止日期 : 2016-12-20
作业要求 ：
在阶段三，我们已经将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学，并上传了课堂教学视频。请在此基础上根据教学实施的效果，按照模板完成教学反思的撰写。
作业要求：
1.务必按照工具模板来完成教学反思，模板请点击附件下载；
2.提交的教学反思必须基于阶段三的教学效果和《作业二：教学设计》来完成；
3.字数要求500字以上；
4.必须原创，如不符合作业要求，一经发现，按不合格处理。
作者 ：教务管理员
2016-11-17提交者：学员张晓乐浏览(0 )
在练习Where is/are句型时，起来展示的学生就很不流畅。再加上图片把THEY这个单词的字母Y的下半部分遮住了，所以他们就读的很不好。 在以后教学中，对于学生学习起来比较难的地方，多给点时间来训练。还有教具的准备一定要完美。
展示时，示范不够。比如让学生练习对话时，要求全组的学生都必须参加，而第一个组起来训练时，没有一组动员起来，而是两人小组的形式。所以，展示前的示范市很重要的，也是必须的。