课题： Book5Unit1 Great Scientists

科目： 英语

教学对象： 高二学生

课时： 第二课时阅读

提供者：阮筱丹

单位： 台州市椒江区洪家中学

一、反思教学内容

本节课的话题有两个，一个是了解霍乱这种传染病的传播方式、症状以及其危害。另一个是了解科学家解决难题，用科学的方法证实观点的故事，帮助学生培养科学精神。本课话题相对来说有点抽象，学生对于这种疾病的了解知之甚少，所以理解起来有一定的难度。

二、反思教学过程

整个教学过程比较流畅，从学生熟悉的科学家以及他们的成就入手，容易激起学生的兴趣，但是在对于科学研究步骤的排序，学生有点困惑，对如何进行科学研究并不清晰。因此在这一环节的处理中耽搁了一些时间。

三、反思教学效果

对这节课的教学效果基本满意，基本上达到了预期效果。这节课最让我感到欣慰的是当让学生分小组讨论时学生讨论得非常热烈,并且回答问题时都是争先恐后地要表达自己的观点,都很有自己的想法，课堂气氛比较活跃。

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四、教学改进措施

本节课的有待改进的地方是：一、节奏稍快,有些反应慢的学生跟不上节奏。二、老师自身引导得过多，给学生自我发挥的空间少。