课题：《回望甲午》

科目： 历史

教学对象：高二学生

课时： 1课时

提供者：叶咸顺

单位：浙江省三门第二高级中学

一、反思教学内容

   本节课执教者注重运用学术研究新成果引领和渗透课堂教学，重视史料与教材内容的有机结合。教学内容重视历史学科时空观念、史料实证、历史价值观等核心素养的落实和培养。关注历史问题的现实思考，现实问题的历史思考，内容贴近现实、贴近学生，充分激发了学生的学习兴趣和学习的主观能动性。

二、反思教学过程

教学过程中执教者因学设教，为学而教，一切以学生为出发点和落脚点，教学环节设计合理有序，师生互动顺畅，学生主体地位突出，各环节紧紧相扣，层层递进，在教学进程的推进过程中，学生的能力思维和人文素养也在不断的提升。

三、反思教学效果

本节课执教者注重大历史时空观的构建，课魂突出，注重史学方法的指导和史学素养的培养，关注学生思维能力的提升，具有较强的示范性和可操作性。总之，本节课教学中，执教者把求通、得法、有魂、适切等要素融会贯通，大大提升了历史课堂教学的实效性。

四、教学改进措施

改进的措施：

1、   信息化程度不高，最好能在教学的过程中运用短视频，减少教师的说教时间，并能增强教学的直观性。

2、   在教学中，如果把背景放到国际形势中去分析将会收到更好的效果。

3、   时间把握出现了小问题，导致收尾有点紧。