作业标题 :作业三:教学反思截止日期 : 2016-12-20
作业要求 :
在阶段三,我们已经将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学,并上传了课堂教学视频。请在此基础上根据教学实施的效果,按照模板完成教学反思的撰写。
作业要求:
1.务必按照工具模板来完成教学反思,模板请点击附件下载;
2.提交的教学反思必须基于阶段三的教学效果和《作业二:教学设计》来完成;
3.字数要求500字以上;
4.必须原创,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。
作者 :教务管理员
2016-11-17提交者:学员陈辉浏览(0 )
课题: 用对立的观点看问题 |
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科目: 政治 |
教学对象: 高二学生 |
课时: 一课时 |
提供者:陈辉 |
单位:三门第二高级中学 |
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一、反思教学内容 |
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《用对立统一观点看问题》主要是让学生掌握矛盾分析法, 矛盾的观点是唯物辩证法中最重要也是最难懂的观点,需要学生的抽象思维能力,这一内容对学生解决现实中的问题有重要的指导意义。
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二、反思教学过程 |
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本堂课的教学已在上面的流程中提及,不再另述。在教学中对主要矛盾和次要矛盾的教法令人满意。但学生对主次矛盾和矛盾主次方面的区分还存在困难,尽管作业练习进行补充,用表格进行区分,但从作业情况来看,这确实是学生理解上的一个难点。 |
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三、反思教学效果 |
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通过让学生当军事家这一活动,调动学习热情,激发学习兴趣。 对教材的探究题进行修改,使其更贴近生活,便于开展学生活动。让学生在体验中将“主次矛盾关系”这一原理运用于生活实际,指导实践。 |
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四、教学改进措施 |
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让学生扮演角色,既能增强课堂气氛,又能让学生体验和感受具体问题具体分析的重要性。 |