提交研修计划:
学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。
作业要求:
1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上;
4.必须原创,如出现雷同,视为无效;
5.请在作业截止日期之前完成提交。
个人研修计划模板 |
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姓名 |
宋小平 |
教龄 |
8 |
学校 |
嘉兴高级中学 |
任教学科年级 |
高中地理 |
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
地图和素材是地理教学和学习中不可或缺的重要工具,如何在地理课堂教学中充分发挥现代信息技术的优势,灵活应用,以辅助进行地理图像素材的有效运用和课堂实效处理,是本人想在此次培训中得到启发和努力解决的一个学科教学的重难点问题。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
认真学习能力提升平台上的的“课程学习”中的各类课程,尤其是平时备课和教学中可以运用到的操作,如:WORD,PPT,FLASH,EXCEL…等,在日常备课中慢慢实践操作,遇到问题及时请教讨论。 |
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实施步骤 |
1. 学习平台上的有关课程,反复研究 2. 查看相关网站网页资料,必要时下载打印使用 3. 实践操作运用,在近期课前备课和课堂教学中积极探索,灵活应用。 |
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预期研修成果 |
希望自己能通过第一阶段的能力提升工程培训平台的资源和必要的努力,在备课活动,教学资料准备和整理,以及课堂教学实际过程中,能运用到现代化的信息技术手段和工具,帮助转变传统的备课方式,提高课堂实效,让课堂教学具备较高的技术含量。
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2015年