题目

火山与地震

年级学科

初一

课型

信息技术与

学科整合课

授课教师

孔阳

工作单位

宁波市江北中学

教学目标

1.了解火山与地震是一种自然现象，会导致地形的剧烈变化，并给人类带来灾难。

2.知道近几年我国和世界其他地区发生一些重大地震以及造成严重的影响。

3.知道人们在地震发生时应采取的保护性措施，提高人们防震减灾的能力。

4.知道火山与地震的分布有一定的规律。

教学重难点

关键

1.改变地形的两张现象：火山和地震。

2.火山和地震会给人类带来灾难

3.火山和地震的分布规律。

教学方法

PPT与课堂讲授、学生讨论相结合。

运用的

信息技术工具

硬件：多媒体

软件：PPT图片、影像资料。

教学设计思路

对学生而言，火山和地震是熟悉而又陌生的内容。通过影片的片段引入火山爆发、地震产生的资料，引起学生的兴趣，通过影像资料，文字资料帮助学生认识两者对于改变地形所起到的作用。让学生讨论：你说了解的地震，你说知道的火山，是学生对火山和地震对于人类带来的灾难有一个总体的印象。由此讨论，你所能采取的措施，世界主要的火山和地震带的分布规律和原因。

教学过程

设计意图

时间安排

1.视频再现，激发兴趣，引入新课。

2.合作交流，科学探究。

3.课堂小结，反馈练习。

1.通过精彩的影片，激发学生的学习兴趣，快速进入新课。

2.了解火山和地震带来的危害以及人类可以采取的预防和补救措施，使学生认识到它就在人们的身边。

3.反馈练习，巩固所学知识。

1.5分钟。

2.35分钟。

3.5分钟。

板书设计

            第一节  火山和地震

一．地球内部力量的表现：火山和地震，它们都能改变地形。

二．地震和火山的分布：环太平洋地震火山带和地中海--喜马拉雅地震火山带。

三．地震发生时，我们的正确应对方法。