作业标题 :作业二:教学设计截止日期 : 2016-11-06
作业要求 :
作业要求:
1.按照工具模板来完成教学设计,模板请点击附件下载;
2.
围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定教学设计主题
3.字数要求500字以上;
4.必须原创,要要求完成,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。
【注意】此教学设计完成后,必须实践于学校课堂教学,教学过程务必请同伴帮忙录制(借助手机、DV录制10—40分钟)完成阶段3“课堂教学视频”上传,以及后期阶段4“作业三:教学反思”的提交任务
作者 :教务管理员
2016-10-20发布者:专家教务管理员浏览(0 )
作业要求:
1.按照工具模板来完成教学设计,模板请点击附件下载;
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定教学设计主题
3.字数要求500字以上;
4.必须原创,要要求完成,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。
此教学设计完成后,必须实践于学校课堂教学,教学过程务必请同伴帮忙录制(借助手机、DV录制10—40分钟)完成阶段3“课堂教学视频”上传,以及后期阶段4“作业三:教学反思”的提交任务
题目 |
雪绒花 |
年级学科 |
八年级 |
课型 |
信息技术与 学科整合课 |
|
授课教师 |
胡江平 |
工作单位 |
磐安县安文初级中学 |
|||
教学目标 |
1.通过教学,培养孩子们热爱家乡、热爱祖国的情怀热情 2.准确演唱歌曲 3.引导孩子们鉴赏音乐。 |
|||||
教学重难点 关键 |
1.第一句大跳旋律的音准; 2.节奏╳ 0 0 ╳ ╳ |的掌握; 3.能融入这个故事的情景,与上校一家深情演唱。 |
|||||
教学方法 |
讨论、鉴赏 辅助多媒体
|
|||||
运用的 信息技术工具 |
硬件:多媒体 软件:影片资源、可编辑的歌曲、其他影像资料。 |
|||||
教学设计思路 |
用学生喜爱的音乐和影片作为载体,通过影片和音乐视频资源的欣赏和讲解,十分顺其自然地进行一次震撼心灵的爱国主义情怀教育,同时,融入感情的前提下,学习歌曲的速度与效果也明显不也一样。
|
|||||
教学过程 |
设计意图 |
时间安排 |
||||
1.播放玛利亚与上校七个孩子见面的电影片段。 2.朗诵歌词 3.听旋律并学唱 4.师范唱,学生衬词“啦”特别注意节奏╳ 0 0 ╳ ╳ | 5,中英文演唱,6. 就以《雪绒花》为主题,用你喜欢的一种表演形式来演绎它,四个音乐小组各自讨论设计,看看老师会选哪个组的形式”。 |
1.音像资料始终是学生喜爱的,特别是电影,用影片开头势必唤起学生学习的兴趣。 2.用酷我K歌软件作为伴奏的效果,远比纯粹用钢琴效果好。 |
引题:5 介绍:4 学唱:20 鉴赏:7 拓展:9 |
||||
板书设计 |
雪绒花 影片名字、获得奖项 ╳ 0 0 ╳ ╳ | 爱国情怀
|
|||||