1. 作业标题:作业一:个人研修计划截止时间:2016-10-25
  2. 作业要求:

    提交研修计划:

    学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。

    作业要求:

    1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

    2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划

    3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上

    4.必须原创,如出现雷同,视为无效

    5.请在作业截止日期之前完成提交。

  3. 发布者:教务管理员

作业一:个人研修计划

提交者:唐诗贵     所属单位:淳安县威坪中学     提交时间:2016-10-21    浏览数:3     

附件:个人研修计划工具模板

个人研修计划模板

姓名

唐诗贵

教龄

18

学校

淳安县威坪中学

任教学科年级

高三

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

在美术教学是视觉艺术,主要通过图片、视频与学生交流,开启,育化学生的心灵,教学中利用信息技术和网络资源,能让美术课堂教学更加直观,有效、生动。重点解决想教学中图片、视频的收集、处理、运用的问题。

 

解决问题的基本思路与方法

主要围绕以下几个方面去思考并采取解决的措施:

1加强网络知识,软件图片、视频等相关科目的学习。

2、美术教学课堂上多使用信息技术,多使用计算机的教学,提高信息技术的应用能力。

3优化美术课堂教学,使美术课堂教学与信息技术紧密结合,更为有效。在教学实践后对教学设计需要做哪些调整和修改?为什么做这样的调整和修改?

 

实施步骤

1、利用培训多学习信息技术方面的知识,熟练掌握教学中常用软件。

2、向专业的信息技术老师多请教,多上网学习,积极探索, 提升自己的信息技术应用能力水平。

3、美术的教学中多使用现代化教学与传统教学相结合,提升信息技术的使用频率。提高自己网络教学的水平,让信息技术更好的服务教学。

4、利用网络平台不断的向优秀的美术教师学习,开拓眼界,接受教育教学的新知识、新方法,从而提升自我。

 

预期研修成果

1、  在美术教学中不断提升自我的信息技术水平素养,

2在教育教学中多运用信息技术知识,提高自我课堂教学的水平,是美术课堂更生动有趣,激发学生学习兴趣。创设优质课堂,优化教学成果。

3让学生在信息化时代的课堂中感受到美术知识的魅力。

 

2015年