提交研修计划:
学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。
作业要求:
1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上;
4.必须原创,如出现雷同,视为无效;
5.请在作业截止日期之前完成提交。
个人研修计划模板 |
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姓名 |
吴浩 |
教龄 |
4年 |
学校 |
淳安县威坪中学 |
任教学科年级 |
高三政治 |
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
熟练使用交互白板和提高电子交互白板的使用效率 |
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解决问题的基本思路与方法 |
理论学习和实践操作相结合的方法 |
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实施步骤 |
1.制定学习计划 2.学习电子交互白板的使用方法: (1)第一阶段主要是理论学习, (2)第二阶段通过实践操作,不断熟悉各种操作模式。 3.教学实践,在课堂中熟练使用电子交互白板。 4.课堂实录,录制使用电子交互白板的视频,检验研修成果。 |
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预期研修成果 |
1.提高信息化设备的使用能力,比如电子白板等; 2.能够熟练使用电子交互白板,并能指导他人使用电子交互白板。 3.能够将课件和电子交互白板的使用有机结合,提高教学效果。 4.不断提高教学设计、教学实践能力,提高电子交互白板的使用效率。 5.更新教学理念、加强师德修养、提升专业技能、教育科研创新。
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2015年