1. 作业标题:作业一:个人研修计划截止时间:2016-10-25
  2. 作业要求:

    提交研修计划:

    学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。

    作业要求:

    1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

    2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划

    3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上

    4.必须原创,如出现雷同,视为无效

    5.请在作业截止日期之前完成提交。

  3. 发布者:教务管理员

作业一:个人研修计划

提交者:唐传贤     所属单位:淳安县威坪中学     提交时间:2016-10-19    浏览数:0     

个人研修计划模板

姓名

唐传贤

教龄

24

学校

淳安县威坪中学

任教学科年级

高三体育

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

在平时的教学中应用信息技术的能力水平很差。希望通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己不断向专业化方向发展。

 

解决问题的基本思路与方法

1、转变固有落后的教育观念,尽力与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在体育教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力,针对体育教学中不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

 

实施步骤

1、积极学习。珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。认真领会理解专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

2、聆听请教。对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,与各位学员共同探讨疑难问题。

 

预期研修成果

通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。提高自己运用信息技术的水平,切实提高体育课堂教学效果。

2015年