提交研修计划:
学员完成综合课程学习后，参加诊断测评，根据诊断测评结果和学科教学实际，围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题，制定并提交一份个人研修计划。
作业要求：
1.按照工具模板来完成个人研修计划，模板请点击下载；
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”，确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际，合理、可行,字数要求300字以上；
4.必须原创，如出现雷同，视为无效；
5.请在作业截止日期之前完成提交。
|
姓名 |
赵玉丹 |
教龄 |
12年 |
|
学校 |
海宁市南苑中学 |
任教学科年级 |
八年级 |
|
此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
如何充分运用电子白板进行教学， |
||
|
解决问题的基本思路与方法 |
多多学习和请教，钻研。 |
||
|
实施步骤 |
1.像会运用电子白板的教师多多请教；2.在课堂上进行实践，运用，遇到问题再像别人请教；3.多出去听课，看别人是怎么运用电子白板的；4.多参加比赛，以此督促自己进行学习； |
||
|
预期研修成果 |
能熟练运用电子白板，运用于教学，能促进学生应用网络进行学习，以教导学，以学定教。
|
||
2015年